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垃圾分類(lèi)普文明,，妙手紙折塑創(chuàng)意
作者： 文章來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間:2019-08-27 17:00:29 您是第0位瀏覽者 字體大?。?span id="kpe7v7ph" class="font">【 大 中 小 】 打印
從陽(yáng)光明媚的相遇到滴滴答答的離別，“益起揚(yáng)帆,，放飛夢(mèng)想”益行計(jì)劃逐漸接近尾聲,，我們倍感不舍與珍惜,。在離別之際，才明白最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)是相顧無(wú)言,；在離別之際,，才知道平日里的磕磕絆絆，其實(shí)是生活里一些平平淡淡的漣漪,；只有在離別之際,，才曉得有些人，在生命里已揮之不去,。
今天的活動(dòng)從垃圾分類(lèi)知識(shí)講起開(kāi)始,。垃圾，在我們生活中隨處可見(jiàn),，可是,，如果垃圾無(wú)法得到合理的處置，那么,，藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性,。因此在支教期間志愿者針對(duì)小朋友們制作了關(guān)于垃圾分類(lèi)的的課程,，教大家垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法,。志愿者李欣然通過(guò)PPT講解,、垃圾分類(lèi)小游戲、垃圾分類(lèi)歌等多種形式教授大家學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi),。上課期間,，小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于干垃圾,、濕垃圾,、廚余垃圾和有害垃圾的種類(lèi)有了深刻的印象,。垃圾分類(lèi)作為千秋大事,要取得成效,自然要向人們灌輸思想和理念，而小朋友作為祖國(guó)未來(lái)的接班人更應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)處理,，更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。通過(guò)志愿者的授課，大家系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)然后可以傳播給更多的人,，大家一起行動(dòng)，從自己做起,！小手拉大手,，一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，我相信我們的家園會(huì)變得更美麗,！
(垃圾分類(lèi)課上,，積極互動(dòng))
我們不僅要養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣，同時(shí)也應(yīng)該鍛煉自己的動(dòng)手能力,。一張紙一雙手,，百轉(zhuǎn)千回，不一樣的形態(tài),。通過(guò)各位同學(xué)的奇思妙想可以擁有不一樣的長(zhǎng)相,，今天在志愿者張卓的帶領(lǐng)下，同學(xué)們走進(jìn)五彩斑斕的折紙世界,，體驗(yàn)不一樣的立體感,。今天學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的青蛙、老鼠,、龍蝦等多種折紙,，同學(xué)們前面的步驟都很優(yōu)秀，可老鼠的尾巴難到同學(xué)們了,，但是各位同學(xué)仍然堅(jiān)持,，最終在志愿者們的幫助下成功的疊出了心儀的小老鼠。當(dāng)然還有畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的眼睛,，同學(xué)們?cè)诶鲜笊砩袭?huà)上自己喜歡的圖案,。
(一起學(xué)折紙)
活動(dòng)過(guò)程中，志愿者們認(rèn)真地為小朋友們介紹折紙文化,，并在老師的指導(dǎo)下手把手教小朋友們折紙,，一些志愿者還受到邀請(qǐng)和孩子們共同制作。志愿者為了讓同學(xué)們更了解折紙步驟,，用通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行講述,，激發(fā)孩子們的折紙興趣。他們?nèi)褙炞ⅰ⒎e極思考,，認(rèn)真跟著老師完成折紙的每一個(gè)步驟,，現(xiàn)場(chǎng)氛圍非常融洽。制作老鼠的過(guò)程中,，他們認(rèn)真的樣子是那么可愛(ài),。其他志愿者也積極參與其中，主動(dòng)幫助孩子們一起完成折紙任務(wù),。課堂尾聲,，孩子們靈巧的手掌上都有一個(gè)甚至多個(gè)漂亮的小動(dòng)物,，最終,，每個(gè)孩子都完成了一件自己折紙作品，志愿者們選取優(yōu)秀作品進(jìn)行表?yè)P(yáng),，肯定了孩子們的付出,，至此，折紙教學(xué)活動(dòng)完美落幕,?？粗⒆觽兊男θ荩还膳黝D時(shí)縈繞心頭,，他們的堅(jiān)持打動(dòng)了我們,，讓我們繼續(xù)前行。
（我做的小耗子可愛(ài)嗎）
宿州紅十字精神傳播大隊(duì)通訊員：王輝/文,、張振龍/圖
