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埇橋區(qū)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)走進(jìn)宿州技師學(xué)院
作者： 文章來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間:2025-03-06 17:08:24 您是第0位瀏覽者 字體大?。?span id="kpe7v7ph" class="font">【 大 中 小 】 打印
為深化校園安全教育，培育技能型急救人才,，3月5日，埇橋區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合宿州技師學(xué)院開展2025年第一期應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，約230名師生參加培訓(xùn),。
領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)：讓急救教育扎根技能人才培養(yǎng)
區(qū)紅十字會(huì)黨組書記,、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)關(guān)玲在開班儀式上指出：“技師學(xué)院是培育大國(guó)工匠的搖籃，應(yīng)急救護(hù)能力應(yīng)當(dāng)成為新時(shí)代技能人才的必備素養(yǎng),。”她通過(guò)一組對(duì)比數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)緊迫性——我國(guó)應(yīng)急救護(hù)技能普及率不足3%,，而德國(guó)、日本等國(guó)家超30%,。“我們要讓每個(gè)實(shí)訓(xùn)車間,、每間教室都有‘急救衛(wèi)士’”。
沉浸式實(shí)訓(xùn)：打造“教學(xué)-演練-實(shí)戰(zhàn)”閉環(huán)
本次培訓(xùn)采用“理論+實(shí)操+考核”模式,，宿州市第一人民醫(yī)院紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)講授心肺復(fù)蘇,、AED使用、創(chuàng)傷包扎等模塊,。在模擬演練環(huán)節(jié),，參訓(xùn)人員在導(dǎo)師指導(dǎo)下，利用智能教學(xué)人體模型反復(fù)練習(xí)胸外按壓手法。“原來(lái)按壓深度必須達(dá)到5厘米”“嬰兒海姆立克法要托住頸部”,，參訓(xùn)學(xué)生感慨：“以前覺(jué)得AED很遙遠(yuǎn),，今天在老師指導(dǎo)下成功完成除顫操作，這才是真正的'硬核技能',。”
共筑防線：從“校園星火”到“城市微光”
此次培訓(xùn)標(biāo)志著校園公共衛(wèi)生服務(wù)從“疾病治療”向“預(yù)防救護(hù)”邁進(jìn),。當(dāng)突發(fā)意外時(shí)，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的師生既能自救,，也可實(shí)施院前救護(hù),，為120救援爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。期盼在“急救技能傳幫帶”機(jī)制下,，應(yīng)急救護(hù)防線能夠從“校園星火”拓展為“城市微光”,。
“當(dāng)急救包放進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間，當(dāng)包扎術(shù)融入專業(yè)課表,，安全教育就真正長(zhǎng)出了根系,。”區(qū)紅十字會(huì)關(guān)玲表示。隨著一批批“紅匠急救員”走向企業(yè),、社區(qū),，這些兼具專業(yè)技能與救護(hù)本領(lǐng)的青年，必將成為守護(hù)城市生命線的有生力量,。（埇橋區(qū)紅十字會(huì) 喬曉冬）
